Nacionalinė aukštos kvalifikacijos branduolinės energetikos specialistų rengimo 2008–2015 metais programa

Lietuvos Respublikos Seimas, įgyvendindamas Nacionalinėje energetikos strategijoje numatytas priemones, Atominės elektrinės įstatymu pritarė naujos atominės elektrinės statybai Lietuvoje ir pavedė Lietuvos Respublikos Vyriausybei parengti Nacionalinę aukštos kvalifikacijos branduolinės energetikos (BE) specialistų rengimo 2008–2015 metais programą. Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. gruodžio 27 d. nutarimu Nr. 1442 „Dėl nacionalinės energetikos strategijos įgyvendinimo 2008–2012 metų plano patvirtinimo“ (Žin., 2008, Nr. 4-131), Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijai pavesta parengti nacionalinės branduolinės energetikos specialistų rengimo programos (toliau – Programa) projektą. Rengiant šią Programą, aktyviai dalyvauja ir AB „Lietuvos energija“.

Programa skirta aprūpinti Lietuvos branduolinės energetikos infrastruktūrą aukštos kvalifikacijos branduolinės energetikos specialistais. Šios Programos tikslai: užtikrinti kokybišką ir efektyvų aukštos kvalifikacijos branduolinės energetikos specialistų rengimą Visagino atominei elektrinei ir visai branduolinės energetikos infrastruktūrai bei išsaugoti, efektyviai panaudoti ir toliau plėtoti branduolinės energetikos žinias, patirtį ir praktinę, pedagoginę bei mokslinę kompetenciją.

Siekiant įgyvendinti numatytus tikslus, Programoje iškelti šie uždaviniai:

• įsteigti naujas studijų programas: 2 branduolinės energetikos studijų programas Kauno technologijos universitete (KTU) ir 2 branduolinės energetikos fizikos studijų programas Vilniaus universitete (VU);
• sukurti kokybiškam branduolinės energetikos specialistų rengimui ir mokomojo bei mokslinio darbo integravimui reikalingą infrastruktūrą – modernizuoti mokomąsias ir mokslo laboratorijas, įsteigti 4 laboratorijas jungiantį KTU Branduolinės energetikos studijų, mokymo ir mokslinių tyrimų centrą (BEC) ir 8 laboratorijas jungiantį VU ir Fizikos instituto (FI) Branduolinės energetikos fizikos studijų ir mokslinių tyrimų centrą (BEFC); išplėsti, atnaujinti bei modernizuoti kitą branduolinės energetikos specialistams rengti reikalingą materialinę bazę;
• sudaryti sąlygas gerinti BE specialistų rengimo kokybę, sukurti reikalingą infrastruktūrą jau turinčių universitetinį išsilavinimą BE specialistų galutiniam specializuotam parengimui, perkvalifikavimui, kvalifikacijos tobulinimui, žinių ir kompetencijos išsaugojimui, palaikymui bei personalo atestavimui;
• įgyvendinti profesinio orientavimo priemonių sistemą branduolinei energetikai propaguoti ir jos populiarumui tarp jaunimo didinti.

Numatoma, kad, įgyvendinus Programą, kasmet bus parengiama 30–50 aukštos kvalifikacijos branduolinės energetikos ir branduolinės energetikos fizikos specialistų, kasmet bus perkvalifikuoti, tobulins kvalifikaciją, įgis specializuotą parengimą, bus atestuoti apie 100 specialistų, bus įsigyta reikiamų mokymo priemonių, literatūros, modernizuotos laboratorijos. Taip pat numatoma, kad padidės branduolinės energetikos populiarumas, pagerės stojančiųjų į universitetines studijas motyvacija mokytis ir dirbti branduolinės energetikos srityje, tuo pačiu pagerės naujos atominės elektrinės ir branduolinės energetikos infrastruktūros personalo komplektavimo ir atrankos galimybės.

Pažymėtina, kad naujos atominės elektrinės projekto įgyvendinimo laikotarpiu reikės ir specifinių, su branduoline energetika susijusių žinių turinčių teisininkų, ekonomistų, finansininkų, didelio masto projektų valdytojų, planavimo, kokybės ir aplinkos bei statybos priežiūros specialistų, kurių šiuo metu irgi trūksta. Dėl to ir kitos mokslo institucijos turėtų sistemingai ruoštis tokių specialistų ugdymui.

Taip pat pažymėtina, kad naujos atominės elektrinės projekto įgyvendinimo laikotarpiu reikės ne tik aukštos kvalifikacijos branduolinės energetikos specialistų, bet ir aukštos kvalifikacijos suvirintojų, šaltkalvių, statybininkų ir kt. Todėl šalies profesinio mokymo centrai, kolegijos, kitos mokymo įstaigos, organizuojančios tokio profilio specialistų rengimą, turėtų atkreipti dėmesį į išaugsiančią šių specialistų paklausą ir atitinkamai pradėti tam rengtis.